Hozirgi kunda laboratoriyada quyidagi yo‘nalishlar bo‘yicha faoliyat olib borilmoqda:

-        Barcha ta’lim bosqichlarida matematika fanini o‘qitish bilan bog‘liq muammolarni tizimli tahlili qilish hamda ular orasidagi uzviylik va uzluksizligini ta’minlash bo‘yicha takliflar ishlab chiqish;

-        O‘zbekiston Respublikasi Prezident ta’lim muassasalari agentligi, Maktabgacha ta’lim vazirligi, Xalq ta’limi vazirligi hamda Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining tegishli boshqarma va markazlari bilan birgalikda matematika ta’lim sohasi bo‘yicha o‘quv-me’yoriy hujjatlar va o‘quv-uslubiy materiallarni ishlab chiqish, muhokama qilish va ularni joriy qilishda ishtirok etish;

-        Maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyalanuvchilari uchun  ilk matematik tasavvurlarni shakllantirish bo‘yicha zamonaviy o‘quv didaktik, ko‘rgazmali va tarqatma materiallar, didaktik o‘yinlar, elektron ta’lim resurslarini ishlab chiqish jarayonlarida ishtirok etish;

-        Umumta’lim muassasalarining matematika fani dasturini takomillashtirish, darsliklarni sodda va tushunarli tilda tayyorlash bo‘yicha takliflar ishlab chiqish hamda o‘quvchi ish daftarlari, o‘qituvchi metodik qo‘llanmalarini tayyorlash jarayonlarida ishtirok etish;

-        Matematika fanini chuqurlashtirib o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktablar uchun o‘quv dasturlari, darslik va uslubiy qo‘llanmalar ishlab chiqish jarayonida ishtirok etish hamda ixstisoslashtirilgan maktablarga uslubiy yordam ko‘rsatish. Prezident maktablarida Institut akademiklari tomonidan mashg‘ulotlar tashkillashtirishga ko‘maklashish;

-        O‘rta maxsus (akademik litsey), boshlang‘ich professional ta’lim (kasb-hunar maktablari)  muassasalari bilan yaqindan hamkorlik qilish, ularning matematika fani dasturlari bo‘yicha xulosalar berish, darsliklar va uslubiy qo‘llanmalar yaratish bo‘yicha takliflar ishlab chiqish;

-        Xalq ta’limi vazirligi hamda Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tizimlarida faoliyat olib borayotgan Matematika fani o‘qituvchilarining malakasini oshirish kurslari o‘quv dasturlarini takomillashtirish jarayonida ishtirok etish. Matematika instituti olimlarini malaka oshirish kurslarida ma’ruzalar o‘qishga jalb qilish;

-        Oliy ta’lim muassasalarining matematika ta’lim sohasi bakalavriat ta’lim yo‘nalishlari va magistratura mutaxassisliklari o‘quv rejalaridagi mutaxassislik fanlaridan darslik va o‘quv qo‘llanmalar, ma’ruza matnlari, misol va masalalar to‘plami, uslubiy qo‘llanma va ko‘rsatmalar yaratishda oliy ta’lim muassasalari professor-o‘qituvchilari va Institut xodimlarining hamkorligini tashkil etish va ular faoliyatini muvofiqlashtirish;

-        Davlat ta’lim muassasalarida qo‘llaniladigan matematika fani bo‘yicha darsliklar va o‘quv qo‘llanmalariga majburiy tartibda Laboratoriya mutxassislari tomonidan ekspert xulosasini berish;

-        Institut hududiy bo‘linmalari tarkibida tashkil etilgan O‘quv markazlari faoliyatini muvofiqlashtirish va ularga uslubiy yordam ko‘rsatish;

-        Respublika miqyosida matematika ta’limi bo‘yicha o‘quv-uslubiy  xarakterdagi  tadbirlar (ilmiy-uslubiy konferensiyalar, seminarlar, tanlovlar, ko‘rgazmalar)ni tashkil etish;

-        Institutda matematika ta’limi bo‘yicha o‘quv-uslubiy materiallarning elektron bazasini yaratish;